一句话定义
描述分数离散程度。韦氏量表取 15。
在测验里怎么用
描述分数离散程度。韦氏量表取 15。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」:它描述的是分数的一个属性,不直接告诉你一个人怎么样。
容易混的地方
同一类概念往往有好几个近义词,中文译法也不统一。遇到不同的说法时,先看它对应的是哪个英文原词,比死记中文名有用。
在结果页哪里会看到它
标准差这个词之所以难讲清,是因为它同时指一个统计量和一个直觉概念。日常说话用的是后者,报告里写的是前者,两者并不是一回事。
换算过程是什么样
具体到分数上:IQ 100 是均值,115 高一个标准差,130 高两个标准差。每高一个标准差,人群占比大约缩小到原来的六分之一。
别和这几个词混用
还有一个常被漏掉的点:这个概念在不同年代的定义改过。早期文献里的用法和现在的标准教材不完全一致,读旧论文时要留意年份。
在结果页哪里会看到它
标准差这个词之所以难讲清,是因为它同时指一个统计量和一个直觉概念。日常说话用的是后者,报告里写的是前者,两者并不是一回事。
换算过程是什么样
具体到分数上:IQ 100 是均值,115 高一个标准差,130 高两个标准差。每高一个标准差,人群占比大约缩小到原来的六分之一。
别和这几个词混用
还有一个常被漏掉的点:这个概念在不同年代的定义改过。早期文献里的用法和现在的标准教材不完全一致,读旧论文时要留意年份。
相关术语
这个词为什么单列
小脑瓜 尽量用一句话说清标准差,因为多数解释的通病是把定义写成了另一堆术语。
记住了定义不等于会用。小脑瓜 建议找一个具体分数套进去算一遍。
如果读到这里仍觉得别扭,可能是前提没对上。先去看分数区间那一页,再回来。